Det er ikke fair at sige, at folk, der læser bøger, er smartere end dem, der tilbringer tid på computere. Her er hvorfor:

* Forskellige færdigheder: Både læsning af bøger og brug af computere involverer forskellige færdigheder. Læsning af bøger udvikler kritisk tænkning, ordforråd og forståelse. Computerbrug forbedrer ofte tekniske færdigheder, problemløsningsevner og digital læsefærdighed. Begge er værdifulde og bidrager til forskellige aspekter af intelligens.

* Individuelle forskelle: Intelligens er et komplekst koncept og varierer meget fra person til person. En person, der bruger timer på computere, kan have utrolige kodningsevner eller en dyb forståelse af et bestemt emne. Tilsvarende kan en, der læser i vid udstrækning have en enorm viden om historie eller filosofi.

* Formål og kontekst: Den måde, folk bruger computere på, og det indhold, de forbruger. En person, der bruger timer på at spille videospil, udøver muligvis ikke deres intellekt så meget som nogen, der lærer et nyt sprog online eller undersøger komplekse videnskabelige koncepter. Tilsvarende får en person, der kun læser lys fiktion, muligvis ikke den samme intellektuelle stimulering som en, der dækker i filosofi eller historie.

I stedet for at sammenligne, er det mere nøjagtigt at overveje:

* den type information og færdigheder, som hver aktivitet udvikler.

* individets mål og motivationer for at bruge computere eller læse bøger.

* kvaliteten og dybden af ​​de oplysninger, der forbruges.

I sidste ende kan både læsebøger og bruge computere være værdifulde værktøjer til intellektuel udvikling, afhængigt af hvordan de bruges.