Det anbefales generelt at fokusere på skærmfrie aktiviteter For småbørn for optimal udvikling. Småbørn lærer bedst gennem praktisk efterforskning, fantasifuldt spil og social interaktion.

Men hvis du leder efter teknologibaserede læringsværktøjer, skal du overveje disse muligheder i stedet for traditionelle computere:

* Interaktivt legetøj: Se efter legetøj, der synger sange, fortæl historier eller lær grundlæggende koncepter som farver, former og tal. Vælg legetøj, der er holdbare, aldersmæssige og tilskynder til aktiv deltagelse.

* tabletter med uddannelsesapps: Tabletter designet til børn leveres ofte med forudindlæst uddannelsesapps og forældrekontrol. Se efter apps, der fokuserer på færdigheder i tidlig læsefærdighed, problemløsning, kreativitet og social-følelsesmæssig læring. Overvåge skærmtid tæt og begrænse den til korte perioder.

* Aktiv play -teknologi: Der er spilsystemer designet til små børn, der tilskynder til fysisk aktivitet, såsom dansemåtter og bevægelseskontrollerede spil. Disse kan være en sjov måde at få småbørn til at bevæge sig og lære.

Vigtige overvejelser:

* skærmtidsgrænser: American Academy of Pediatrics anbefaler ingen skærmtid for børn under 18 måneder (undtagen videochat). I børn på 18-24 måneder skal skærmtid begrænses til programmering af høj kvalitet, og forældre skal co-view med deres børn.

* Alder Egnethed: Vælg teknologi og indhold, der er specifikt designet til småbørn, med enkle grænseflader og aldersmæssige temaer.

* Forældreinddragelse: Teknologi skal bruges som et værktøj til at forbedre læring og ikke erstatte den. Engage med dit lille barn i løbet af skærmtid, diskuter, hvad de ser og gør, og forbinder det til deres virkelige verdens oplevelser.

Husk, at den bedste læring for småbørn sker gennem leg, udforskning og interaktion med kærlige plejere.