En person med "grundlæggende computerviden" betragtes generelt som en der kan:

Væsentlige færdigheder:

* Naviger en computer og brug en mus/trackpad: De kan åbne og lukke programmer, gennemse filer og bevæge sig rundt i operativsystemet med lethed.

* Brug grundlæggende webbrowsing: De kan åbne en browser, søge efter information, besøge websteder og forstå grundlæggende navigationselementer som links og knapper.

* Send og modtag e -mails: De kan komponere e -mails, vedhæfte filer og forstå grundlæggende e -mail -etikette.

* Brug tekstbehandlingssoftware: De kan oprette grundlæggende dokumenter, format -tekst og gemme filer.

* Forstå grundlæggende filstyring: De kan gemme, åbne, omdøbe og slette filer og kende forskellen mellem forskellige filtyper som dokumenter, billeder og videoer.

* Udfør enkel fejlfinding: De kan identificere almindelige problemer som en frosset computer eller en langsom internetforbindelse og forsøge grundlæggende rettelser.

Yderligere færdigheder (kan variere):

* Brug grundlæggende sociale medier: De kan oprette og administrere en social medieprofil, sende indhold og interagere med andre.

* Download og installer software: De kan forstå processen med at downloade og installere software og vide, hvordan man navigerer i forskellige softwareindstillinger.

* Opret og rediger grundlæggende billeder eller videoer: De har en rudimentær forståelse af grundlæggende redigeringsværktøjer og kan udføre enkle ændringer.

* Forstå grundlæggende sikkerhedspraksis: De er opmærksomme på almindelige cybertrusler og kan implementere grundlæggende sikkerhedsforanstaltninger som at bruge stærke adgangskoder og være forsigtige med phishing -e -mails.

Vigtig note:

* Dette er en meget bred definition. Niveauet for "grundlæggende computerkendskab" kan variere markant afhængigt af individuelle behov og forventninger.

* En person, der er en novice -bruger, kan muligvis kæmpe med avancerede opgaver som at oprette regneark, redigeringsvideoer eller bruge kompleks software.

* På den anden side kan en person, der ofte bruger computere til arbejde eller fritid, have mere omfattende viden ud over disse grundlæggende.

I sidste ende er "grundlæggende computerviden" et relativt udtryk. De nødvendige specifikke færdigheder varierer afhængigt af konteksten og den enkeltes mål.