Microsoft Bluetooth Notebook Mouse 5000 er batteridrevet mus designet til brug med bærbare computere. Musen tilsluttes direkte til Bluetooth -aktiverede notebooks med noget behov for en USB transceiver. Musen har fire knapper , herunder en knap på bagsiden af musen , og er drevet af to AAA-batterier . Du kan foretage fejlfinding af Microsoft Bluetooth Mouse 5000 ganske let , hvis musen ikke fungerer ordentligt med din bærbare computer . Ting du skal
To friske AAA-batterier
Wired mus
Vis Flere Instruktioner
1
bekræfter, at musen er tændt. Skub tænd /sluk knappen er placeret i bunden af musen til " On " position .
2
Check for svage batterier. Fjern batteridækslet ved at trykke ned på dækslet på fanen , og derefter trække dækslet væk. Tag batterierne ud og erstatte dem med friske batterier , indsætte dem i henhold til markeringerne i batterirummet . Sæt dækslet . Test musen for at se, om problemet er løst.
3
Check for Windows-konfiguration spørgsmål. Windows skal konfigureres til at bruge Bluetooth-enheder i almindelighed. Klik på "Start "> "Kontrolpanel" > " Hardware og lyd "> " Bluetooth-enheder " . Dette åbner vinduet Bluetooth-enheder . Klik på " Indstillinger " fanen og marker afkrydsningsfeltet ved siden af " Tillad Bluetooth-enheder at oprette forbindelse til denne computer ", hvis det ikke allerede er markeret . Klik på " OK " knappen. Test musen for at se, om problemet er løst.
4
Check for installation spørgsmål . Din særlige Bluetooth mus skal være korrekt installeret på Windows. Hvis musen ikke genkendes på alle ved din notesbog tilslutte en mus med ledning . Igen, skal du klikke på "Start " > "Kontrolpanel" > " Hardware og lyd "> " Bluetooth-enheder" . Klik på "Tilføj" knappen for at starte guiden Bluetooth-enhed . Følg anvisningerne i guiden. Når guiden er færdig , skal du teste musen for at se, om problemet er løst.
5.
Check for placering spørgsmål. Enheden kan enten være for tæt på eller for langt væk fra din bærbare pc . Bevæg musen gradvist tættere og længere og teste for at se, om problemet er løst.
