Teknologi fortsætter med at udvikle sig med tiden med nye produkter bliver udviklet og solgt næsten på daglig basis. Selv voksne udnytter meget af denne teknologi, børn og teenagere også gøre brug af det. Især er computerteknologien ændre den måde børn tilbringer deres fritid , og hvordan de lærer. Denne stigning i brug af computer af børn er ikke uden bekymringer eller fordele. Adgang

For at kunne bruge computerteknologi, skal børnene have adgang til denne teknologi. Som computere er blevet billigere og nemmere at købe, flere boliger har adgang til en computer end nogensinde før. For eksempel, mellem 1996 og 2000 er antallet af boliger, der havde en computer steg 22 procent , mens antallet af boliger er tilsluttet internettet steg med 37 procent. Det betyder, at børn er mere tilbøjelige til at bruge computere og internet end tidligere
Akademikere

Teknologi kan tjene undervisningsformål . Desuden se pædagoger og forældre teknologiske færdigheder som nødvendige for konkurrenceevnen i karrieren verden. Derfor skolerne prioriterer at indarbejde edb-teknologi i deres læseplaner . Tidligere handlinger af Kongressen til formål at sikre , at skolerne havde computere og adgang til internettet. Men bekymring for en " digital kløft" fortsætter, fordi antallet af børn med computeradgang stiger markant med øget årlig indkomst . Forskellige skoler ikke altid får den samme mængde offentlige midler for computerteknologi. Større , mere succesfulde skoler ofte modtager penge , mens mindre, vellykkede skoler modtager ingen ydelser.
Vedrører

Da anvendelsen af ​​computerteknologi stiger, børn tilbringer mere tid foran computerskærme. Dette har ført til bekymringer om børn bliver mangelfuld i fysisk aktivitet og social interaktion. Desuden udtrykker nogle undervisere , eksperter og forældre bekymring for, at stigende brug af computerteknologi øger børns udsættelse for vold , enten gennem computerspil, streamet musik og videoer eller andet materiale på hjemmesider. Sikkerhed online er en anden stor bekymring.
Fordele

Trods bekymringer omkring børn og computer teknologi, edb -teknologi kan gavne børn. Et væld af pædagogiske spil og software produkter kan bruges i undervisningen specifikke eller generelle pædagogiske koncepter. Desuden kan computere hjælpe akademiske præstationer ved at give børn adgang til mere information hurtigere , hvilket gør hjemmeopgaver nemmere at gennemføre.
Verden Eksponering /Information

Computerteknologi også fordele børn, fordi internettet giver dem at få hidtil usete mængder af information om den verden , de lever . De kan finde ud af om steder tusinder af miles væk , for eksempel, uden bekostning af rejser der. Unge mennesker kan også bruge internettet til at forberede sig til job og karriere .