Computere kan være en effektiv måde at lære, fordi de fleste børn og voksne allerede bruger tid på en computer. Pædagogiske edb-værktøjer kan bruges af stort set alle investeret i inden for uddannelse, herunder elever, forældre og lærere , men de ville blive brugt på forskellige måder. Selv fælles software og internettet kan hjælpe med kognitive og sociale udvikling. For studerende

tekstbehandlingsprogram er en grundlæggende og effektivt pædagogisk redskab for eleverne . Det sparer tid, når du skriver papirer , giver mulighed for tilføjelser , revisioner og redigerer uden omskrivning, og den digitale fil kan transporteres nemt. Niveauet af kognition stigninger for studerende, der bruger et tekstbehandlingsprogram er ekstra funktioner , såsom ordbogen eller synonymordbogen . Valg af en passende synonym er afgørende , når du bruger en synonymordbog .

Computerspil og andre online aktiviteter øge hånd-øje koordination. Online krydsord eller andre gåder hjælp med sproglige , matematiske og logiske evner. Strategi spil kræver mange færdigheder, men er også ganske underholdende.

Web 2.0-software hjælper eleverne lære og gøre det bedre i skolen . Stu.dicio.us og Gradefix er to programmer, der skaber en tidsplan for hjemmeopgaver og prioriterer dem. De er nyttige for at lære tid ledelseskvalifikationer og holde styr på vigtige opgaver.
For forældre

Forældre kan drage fordel af edb-værktøjer ved at søge online for alderssvarende computerspil eller ved at vælge software, som de kan lege med deres børn.

Forældre til små børn kan arbejde på kommer, . subtraktion, ordforråd og andre nødvendige færdigheder online ved at spille engagerende, interaktive spil For ældre børn , har mange populære brætspil en software svarer , at hele familien kan lege. Jeopardy og Hvem vil være millionær er populære trivia spil med computer versioner . Monopoly and Life er strategi spil, der kan spilles på en computer. Forældre bør se og vælge spil før opmuntre deres børn til at spille dem.
For lærere

Lærere kan bruge edb-værktøjer både i deres undervisning , og i forvaltningen af ​​deres klasseværelser. For lektioner, kan lærerne bruge præsentation software og benytte sig multimedieressourcer herunder billeder , lyde , video og hyperlinks når det er nødvendigt . In-class aktiviteter kan kræve, at studerende til at forske oplysninger online , mens instruktøren lærer dem, hvordan at bruge søgemaskiner og søgeord effektivt. Opgaver , der inkorporerer edb-værktøjer er særligt vellykket i at generere studerendes interesse. Classroom blogs for tidsskriftet svar , podcasts til bog rapporter eller tekst resuméer og wikis til gruppeprojekter er populære metoder til at bruge edb-værktøjer i undervisningen.

Lærere kan bruge online-ressourcer såsom Blackboard , Chalksite og Engrade at administrere klasseværelset skemaer , aktiviteter, undersøgelser og projekter. Disse typer af online-programmer kan spore brugsstatistik og beregne kvaliteter samt fungere som et centralt punkt i kommunikation for lærere og studerende .