Ifølge forskning udført af Mahatma Gandhi Medical College i Jaipur , Indien , ved hjælp af PowerPoint-præsentationer til at forklare begreber til at medicinstuderende er den metode foretrækkes af de studerende. Siden medicinske teknikker , ligesom lukning nedskæringer i huden med suturer , er visuelt intensive, kan brugen af klare, overbevisende billeder i en PowerPoint-præsentation støtte læring. Den 10/20/30 Rule
Kendt præsentation ekspert Guy Kawasaki tyder på, at præsentationer består af 10 dias, ikke være mere end 20 minutter i længde og bruge en skrifttype, der er ikke mindre end 30 point . Ideen er, at PowerPoint-præsentationer give en ekstra , visuel kommunikationskanal . Som sådan bør det bruges til at fremhæve billeder, der ledsager meddelelsen. Hvert billede skal præsentere en tydelig idé klart relevant for emnet og ikke unødigt at gentage oplysninger fra andre billeder. For eksempel viser billeder af enkle afbrudte suturer sammenlignet med simple kører suturer . Du vil vokalt beskrive de finere detaljer i teknikken , men PowerPoint-præsentation kan understøtte dine ord med klare billeder. Hold præsentationen kort , så oplysningerne kan optages og anvendes.
Fuldskærmsbilleder
Garr Reynolds , forfatter til Præsentation Zen, anbefaler at bruge fulde bleed billeder , det er billeder, der fylder hele skærmen i PowerPoint-præsentationen . Viser ikke såret lukkes med en lodret madras sutur i et lille billede omgivet af hvide rum eller grænseoverskridende grafik, der kan være dekorative , men bære ingen oplysninger . Snarere , fylde skærmen med et klart billede . Menneskelige hjerne er primært visuelle, så hvis billedet af sutur teknik er stærkt forbundet med det indhold, der undervises i, er det mere sandsynligt , at de studerende vil forstå og anvende suturering teknik.
Menneskeliggøre Experience
En af de vigtigste regler fremhævet i Dr. John Medina bog " Brain Rules " er, at vi ikke er opmærksomme på kedelige ting . Brug historien om kirurgi eller såret til at forbinde de studerende til den handling suturering et menneske. Når beslutningen er lavet til at anvende en halv begravet lodret madras sutur , vil det sandsynligvis være på forsiden af en person, der har følelser og en historie. Studerende vil engagere sig med lektionen om suturering teknikker ikke kun mentalt , men også følelsesmæssigt, og efterfølgende vil være bedre forberedt på den egentlige opgave .
Hvornår skal stoppe med PowerPoint
Mens PowerPoint er gode til at præsentere et visuelt overblik over de forskellige teknikker , der er involveret i sårlukning , er det ikke velegnet til at give de specifikke trin for hver søm. Tænk på PowerPoint for at give et luftfoto af emnet , så eleverne kan forstå de mange forskellige typer af suturering teknikker. Når denne oversigt er på plads , hands-on erfaring er en bedre lærer for jordnær information.
