Et privat netværk er et kommunikationsnetværk , der er begrænset til autoriserede brugere . Et virtuelt privat netværk ( VPN) giver brugerne mulighed for fjernadgang private netværk via internettet. Mange virksomheder har implementeret VPN -teknologi til at give medarbejderne adgang arbejdsmaterialer fra hjemmet. En VPN giver potentielle fordele til skoler , så godt. En VPN giver lærere og elever adgang skolens e-mail, kommunikation og skole programmering fra websteder off- campus . Instruktioner
1

Demonstrere hvordan en VPN fordele lærere . Cite særlige anvendelser , som VPN-teknologi tilbyder at pædagoger, som gør det muligt for dem at få adgang skole e-mail uden at skulle downloade en omfattende virus -og sikkerhedsmæssige beskyttelse programmer på off -campus computer. Cite at VPN-teknologi gør det også muligt lærere til at få adgang til klassificering portaler og akademiske programmer , således at de er i stand til at fuldføre mere arbejde fra hjemmet. Udarbejde statistikker over antallet af lærere, der angiver, at de ville bruge en VPN.
2

Demonstrere hvordan en VPN fordele eleverne , så godt. For eksempel forklare, at en VPN giver studerende at få adgang fra hjemmet bibliotek - sponsorerede forskningsdatabaser og referencer værktøjer, der er begrænset til studerende og skolens øvrige brugere. Med VPN-teknologi , kan eleverne udnytte ressourcerne i biblioteket for at udføre forskning derhjemme. Argumentere for, at de studerende er begejstrede for idéen , ved at vise en meningsmåling af antallet af studerende, der tror, ​​de ville drage fordel af en VPN.
3

argumentere for, at en VPN effektivt kan fastgøres for at afhjælpe bekymringer om dens sårbarhed over for truslen . Forklar, at en VPN , snarere end offentligt offentliggøre skolenetværk , sender data via en privat tunnel til en autoriseret bruger . Forklar, at netværksadministratorer kan øge sikkerheden ved at kræve brugerne til at kontrollere at han har de nødvendige tilladelser . Også understrege, at data krypteres til beskyttelse mellem endepunkter for forbindelsen ( i tunnelen ) , beskytte den mod uautoriseret aflytning .
4

fremfører, at en VPN fremmer læring og pædagogiske mål , ved at øge adgangen til akademiske ressourcer. Endvidere hævder, at skolen kræver VPN-teknologi til at holde dig opdateret med andre akademiske samfund, der har teknologien. Foreslå, at skolen skal have den nuværende teknologi til at tiltrække og fastholde kvalificerede undervisere og tilbyde de studerende de samme teknologiske ressourcer, som andre skoler gør.